CONTEXTUALIZACIÓN

Las TIC´S en México, han cobrado un lugar relevante dentro de la educación, lo que facilita a profesores y alumnos su labor dentro del aula en el proceso enseñanza-aprendizaje, cuyos resultados pueden advertirse también en el ámbito social en el que se desarrollan. 

Para que la educación tenga los resultados que se esperan de las TIC no sólo es necesario partir de una metodología que implica la formulación de propósitos derivados de los planes y programas de educación, sino también tener en cuenta el tipo de estrategias a seguir, así como los materiales didácticos a emplear y, finalmente, evaluar los diferentes aspectos que intervienen en el proceso para constatar la eficacia y eficiencia del uso de los medios en la educación y así, contar con los elementos que permitan corregir y/o mejorar los lineamientos generales para desarrollar proyectos educativos de los que se obtengan mejores resultados. 

NATIVOS E INMIGRANTES DIGITALES

El concepto de inmigrante/nativo ganó popularidad debido a que expresa las emociones/sentimientos que muchos educadores tienen respecto de la nueva generación de estudiantes. Ellos, al igual que todas las generaciones anteriores, son diferentes. La distinción memorable entre inmigrante/nativo es un tema que se propaga fácilmente entre los educadores, en gran parte porque la ambigüedad intrínseca nos permite ver/contar nuestras experiencias e influir en los conceptos. El sentido que vemos en la terminología inmigrante/nativo es lo que nosotros mismos le adjudicamos a la definición.

Por ello a través de la siguiente presentación podras conocer algunas de las características de los nativos e inmigrantes digitales y cuales son algunas de las estrategias que beben de tener los docentes para poder lograr que los contenidos sean más significativos para esta nueva generación de estudiantes.

COMUNICACIÓN Y DIDÁCTICA

Algo que es muy importante  considerar son los diferentes Modelos que se incluyen en el Entorno educativo ya que, es de vital importancia para que los contenidos de aprendizaje se desarrollen de forma adecuada, por ello a través del siguiente cuadro comparativo se mostrara que modelo se puede considerar para algunas aplicaciones y ejemplos de estrategias  y habilidades que se desarrollan con su uso.

Cuadro Comparativo

                                                                                            PROPUESTA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA

FORMATO_PROPUESTA (1)

MI POSTURA RESPECTO AL TEMA
 

FUNCIONES DEL ASESOR EN LINEA

El asesor en educación a distancia tiene características especiales que lo hacen diferente a su antecesor o profesor de los sistemas presenciales tradicionales de aula; no obstante, hoy en día, se debe tener en cuenta que solo debe existir un tipo de profesor en la educación, mismo que debe estar preparado para desempeñar sus funciones y realizar sus actividades con profesionalismo independientemente de la modalidad en donde realice su labor.

A través del siguiente mapa mental conocerás algunas de las funciones que debe desempeñar un asesor en linea.

por GabyChaparro

ALGUNAS NOVEDADES...

PARA COMENZAR

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PARA CONTINUAR 

Reconoces esta imagen?

SABIAS QUE... 

Google Inc. es una empresa multinacional estadounidense especializada en productos y servicios relacionados con Internet, software, dispositivos electrónicos y otras tecnologías. El principal producto de Google es el motor de búsqueda de contenido en Internet del mismo nombre, aunque ofrece también otros servicios como un servicio decorreo electrónico llamado Gmail, sus servicios de mapas Google Maps y Google Earth, el sitio web de vídeos YouTube, otras utilidades web como Google Libros oGoogle Noticias, el navegador web Google Chrome, la red social Google+. Por otra parte, lidera el desarrollo del sistema operativo basado en Linux, Android, orientado a teléfonos inteligentes y tabletas y actualmente está trabajando en un proyecto de gafas de realidad aumentada, las Google Glass, en un servicio de fibra óptica; el Google Fibery en vehículos autónomos. Asimismo existen otros proyectos como el Project Loon

PARA TERMINAR

Te presentamos un pequeño compendio de aplicaciones pensadas para algunas asignaturas de bachillerato así como una pequeña guía para elegirlas a partir de algunos criterios que ahí se mencionan, esto con la finalidad de que posteriormente tú uses esta guía para seleccionar otras aplicaciones y compartirlas.